Hoe kan ik voldoende ruimte creëren voor interactie met kinderen?

Nieuws

19 - 11 - 2015

Literatuurstudie naar het begrip ‘persoonlijk meesterschap’

Wat betekent het begrip persoonlijk meesterschap? Een literatuurstudie door de projectgroep bestaande uit Jos Castelijns en Jeannette Geldens (Hogeschool De Kempel, Helmond), Ester Alake-Tuenter, Sharon Holterman en Nancy van Maanen (Hogeschool Iselinge, Doetinchem), Marloes Hoencamp en Bram de Muynck (Driestar Hogeschool, Gouda), Kees Meijlink (Marnix Academie, Utrecht), Rolf Robbe en Jan Hoogland (Gereformeerde Hogeschool, Zwolle) en Henk Swart (Katholieke Pabo, Zwolle)

Link naar literatuurstudie

Nieuwsbrief

Meld je aan voor de nieuwsbrief voor al het CEPM nieuws in je mailbox.